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Attività sui prerequisiti della letto-scrittura: proposte per le insegnanti e il lavoro in gruppi

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Nell’articolo di oggi, a seguito dei precedenti articoli in cui venivano trattati gli indici predittivi e i prerequisiti per l’apprendimento della letto-scrittura, verranno esposte alcune proposte per attività da svolgere in ambito scolastico, utili per le maestre e facilmente adattabili anche al lavoro di gruppo. Andremo quindi a proporre attività su: - Competenze metafonologiche - Percezione visiva e integrazione visuo-motoria - Attenzione visuo-spaziale • Competenze metafonologiche In questa parte verranno descritte alcuni giochi per lavorare sulle competenze metafonologiche che risultano un prerequisito importante e fondamentale per l’apprendimento della letto-scrittura. - Le parole in movimento: si ritiene fondamentale iniziare il percorso proponendo un’attività di movimento, in modo che i bambini possano capire, provando e guardando, la composizione delle parole. Si creeranno, dunque, dei percorsi con cerchi a terra e, dopo aver pescato un’immagine, il bambino dovrà sal...

3...2...1... Via! Tutti a scuola!

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Luglio è tempo di vacanze, e questo il caldo lo suggerisce ormai da giorni.  Come ogni anno però, prima di chiudere del tutto i ponti con la quotidianità, ci tocca fare i conti con i preparativi per l'anno venturo che ci attende al ritorno dal tanto agognato riposo estivo. Televisioni e spot pubblicitari ci bombardano di immagini colorate per persuadere i bambini ad avere lo zaino dell'anno e, di conseguenza...astucci, diari, quaderni, e chi più ne ha, più ne metta, tutto però rigorosamente abbinato!  L'entusiasmo dato dal rituale dei preparativi e degli acquisti conquista tutti, ma è senza dubbio maggiore per coloro i quali festeggiano in questo modo un nuovo inizio e il raggiungimento del primo piccolo traguardo che può essere per un bambino l'ingresso alla scuola elementare. Certo zaino e quaderni sono importanti, ma laddove ci preoccupiamo che i bambini possano avere a scuola tutto ciò di cui potrebbero avere bisogno, dovremmo imparare anche a verificar...